Actividad 1. El proceso de los productos
En esta actividad tenéis que elegir un producto elaborado y hacer un esquema
que muestre el proceso desde que se obtiene su materia prima hasta que está
disponible en las tiendas. Indicar el proceso que se lleva a cabo en cada sector
sobre ese producto.
Actividad 2. Practicamos los estadísticos
Pepe, Miguel, Carmina y Eva han estado jugando un juego y
han obtenido las siguientes puntuaciones:
Nombre
|
Puntuaciones
|
Pepe
|
50, 10, 20,
20, 30, 30, 30, 10, 50, 30, 30, 50, 10, 20, 50
|
Miguel
|
20, 20, 20, 30, 20, 30, 30, 20,
40, 30, 20, 40, 40, 30, 20
|
Carmina
|
20, 30, 30,
30, 30, 30, 30, 30, 30, 30, 40, 40, 40, 40, 20
|
Eva
|
50, 50, 50, 50, 20, 50, 30, 30,
40, 40, 40, 20, 30, 20, 50
|
Calcular para cada uno de ellos:
·
la moda
·
la frecuencia relativa de cada puntuación
·
la media
·
el rango
Actividad 3. ¿Miente o dice la verdad?
Buscad en internet una noticia reciente en la
que se muestren datos estadísticos y analízala en diferentes webs de periódicos.
Comparar los datos y las gráficas (si hay) que utilizan fijándote en cómo los
obtienen.
-
¿Los datos que utilizan se refieren a los
mismos asuntos?
-
¿Utilizan los datos para llegar a la misma
conclusión?
-
¿Hay mucha diferencia entre los datos obtenidos
en un periódico y en otro?
-
¿Coinciden los datos pero no las
conclusiones?
Actividad 4. Análisis y representación de los sectores
económicos
Analizar la
situación económica de España respecto al empleo a partir de los datos que se
les proporcionará.
Estudio de población activa del año 2007.
·
En España hay una población activa de
18.553.466 personas de los cuales:
§
742.138 pertenecen al sector primario
§
5.009.436 pertenecen al sector secundario
§
11.317.614 pertenecen al sector terciario
§
1.484.277 están desempleados
·
Obtener los porcentajes y crear una tabla de
datos y su respectiva gráfica.
Actividad 5. Pirámide de
edad
Elaborar una pirámide de edad con una gráfica
de barras en Excel de la siguiente población:
Edad
|
Población
|
0 – 4
|
2.451
|
5 – 9
|
2.299
|
10 – 14
|
2.101
|
15 – 19
|
2.215
|
20 – 24
|
2.550
|
25 – 29
|
3.320
|
30 – 34
|
4.009
|
35 – 39
|
3.945
|
40 – 44
|
3.716
|
45 – 49
|
3.433
|
50 – 54
|
3.023
|
55 – 59
|
2.606
|
60 – 64
|
2.418
|
65 – 69
|
2.020
|
70 – 74
|
1.795
|
75 – 79
|
1.720
|
Más de 80
|
2.309
|
ACTIVIDAD FINAL
Actividad 6. Estudio en el cole
Elaborar un estudio sobre la calidad de la enseñanza en la etapa de primaria del colegio.
Para ello, recoger las calificaciones de todos los grupos de la etapa
(desde 1º hasta 6º) con el siguiente fin:
·
Obtener las
frecuencias absoluta y relativa del número de aprobados
·
Obtener una media de
las calificaciones
·
Obtener la
calificación modal
Los datos debéis
analizarlos en tres niveles: grupal, de ciclo y de etapa.
Elaborar, en Excel,
gráficas de todos los datos para poder observar los resultados.
Será una actividad que se realizaremos a nivel de todo el grupo-clase por lo que os tendreis que organizar en grupos compensados para repartiros las clases y los niveles de observación para agilizar la tarea.
ACTIVIDADES DE APOYO: refuerzo lo que sé sobre los sectores y la estadística
Ejercicio A. Repaso los estadísticos
5, 7, 10, 9, 9, 1, 6, 8, 8, 7, 2, 9, 8, 5, 3, 4, 4, 6, 6, 7, 7, 8, 10, 8, 8
Ordena estos resultados obtenidos por una clase y obtén la moda, la frecuencia relativa de cada puntuación, la media y el rango.
Ejercicio B. Estudio de sectores
En primer lugar haréis un estudio sobre la
distribución del empleo en nuestro distrito. Para llevarlo a cabo necesitaremos
sacar las proporciones y crear un diagrama de sectores a partir de unos datos.
Sabiendo que en el distrito de cada 100 empleados:
·
20 trabajan en la hostelería.
·
30 trabajan en la industria.
·
30 son funcionarios.
·
10 es autónomos.
·
10 trabaja en la agricultura.
Crearéis una tabla en Excel
con las proporciones y el diagrama.
ACTIVIDAD EXTRA
Ejercicio A. Estudio
demográfico
Durante la primera
mitad del siglo XX Valencia experimentó un notable crecimiento:
·
En 1900, la población
era de 213.550 habitantes
·
En 1910, de 233.348
habitantes
·
En 1920, de 251.258
·
En 1930, de 320.195
·
En 1940, 450.756
·
Y en 1950, de
509.075
Calculad el
porcentaje en que aumentó la población durante esos 50 años. Elaboréis una tabla
de datos y una gráfica de barras indicando el porcentaje de crecimiento de una
década a otra.

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